1.利用3D教學(xué)，將抽象復(fù)雜的數(shù)學(xué)概念，如空間幾何機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)換、空間三維坐標(biāo)戰(zhàn)士，百分比運(yùn)算等，形象化、立體化，讓學(xué)生易學(xué)、易懂、易記。 2.利用3D教學(xué)的視頻互動控制，學(xué)生可以查看每個獨(dú)立的元素，并能更好地了解這些不同元素怎么組成一個符合分子。 3.由于生物學(xué)科本身的特點(diǎn)，創(chuàng)設(shè)3D生態(tài)情景，可以利用學(xué)生對于已知生活中的生命活動和生命現(xiàn)象的觀察認(rèn)識，引起認(rèn)知沖突，激發(fā)學(xué)生的求知欲。 4.利用3D教學(xué)再現(xiàn)地球的板塊變遷，感知滄海桑田的歷史變遷，地表的水紋循環(huán)，各地的火山噴發(fā)等，增強(qiáng)對地球環(huán)境變遷的直觀感受。